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在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。

歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇

苗栗菲律賓青少年英文夏令營推薦 》兒童冬令營:玩樂中提升英語

讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!

想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。

青少年專屬課程:讓英語成為第二語言 

針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。

親子課程:學習與陪伴兼得 

對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=33672&group_id=6046

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高品質的學習環境與安全保障 

我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=35576

越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光

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想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。

針對青少年的專屬課程

我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。

親子遊學,學習與陪伴兼具

為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。

選擇富國島的理由

富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=27537&group_id=6046

歐帕斯遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
統編:90310250
信箱:info@allpassabroad.com
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
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立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!

當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。

歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。

如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。

立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!

 

 

新竹越南富國島親子遊學夏令營推薦

菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。

在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。板橋越南富國島全外師冬令營遊學推薦

菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。新竹越南富國島兒童遊學冬令營推薦

此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。中壢菲律賓青少年英文夏令營推薦

鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!嘉義菲律賓青少年遊學冬令營推薦

近來西安的天,陰著,偶爾有幾陣颯風吹過很是舒服,間或晚間清晨還撒下點小雨,帶來了些許涼意,但大多時候樹葉都是紋絲不動的,有點悶。只有自己先動起來,風才會來和你嘻戲糾纏。女兒見我在家閑著,便要求我接送她晚上回家住。拗不過她也帶有對她陪伴上的虧欠就答應了下來。 學校離家有八公里左右的距離,有多條路可以走。我接送她幾乎都是騎電動車的。我其實是喜歡騎自行車或電動車的,方便自如,堵車的地方自行車電動車幾乎不會被堵住。而且電動車跟自行車同樣方便,行進全任自己心境。路近運動時選自行車,路遠做事時選電動車。 我選擇的騎行之路,從家到學校,只有一公里的路面,是機動車道非機動車道不分流的。其它路面都很規則。 金茂城那個區域,道路方向錯綜復雜,看似沒有幾個開發項目,建筑很少,機動車寥寥無幾,路面顯得寬敞、衛生、僻靜。非機動車道綠蔭蔽日,道路兩旁都栽種著玉蘭樹,待到玉蘭花盛開的季節,遠望過去便會發覺,道路兩邊的天地間,原來各鑲嵌著炫目的一條白玉錦帶!當然,這個季節玉蘭花已然落盡,取而代之的是滿樹橢圓形的大葉片,一面墨綠一面橙黃,挨挨擠擠摩肩接踵甚是繁茂,錦帶也悄然變了色。路的東邊有一條人工造就的彎曲水渠,它被茂密的綠植遮擋藏匿著,不是聽到潺潺朗朗的流水聲,很難發現它。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,但這條水渠的源頭不曾看到過。水渠兩側各種水草豐美茂盛,水里有水蓮一樣的草,但葉子比水蓮的要小很多,整齊劃一都是可愛嘟嘟的蒲扇圓形,連做一片倒頗具點氣候。水渠到非機動車道之間有三米左右的草坪綠化帶,里面間隔種有柏樹、桃樹、杏樹和夾竹桃等,夏天是夾竹桃的盛季,在這滿眼綠色中,想到夾竹桃的毒性,不敢靠近它,它白色和桃紅色花朵竟覺來分外妖艷,不時飄過來的香味也頓覺有了魅惑之感……不過,騎車終是舒爽的! 過了金茂城路段,向東拐彎就到了灞柳西路。我往往會騎行在與它并駕齊驅的灞河西岸公園內部的道路上。這條路,更是風姿綽約。首先是寬度,雖然是觀景小路兼供市民強身健體,都是塑膠路面,有些地方寬敞的能容得下兩輛小轎車并行,一步一換景。上到這條路上一路向南逆灞河而上,路東邊與灞河相隔有廣闊的草坪綠化帶,上面也種植了各種樹木,但因為樹齡較大,樹干都高而挺拔,擋不住波光粼粼的河面,越過河面,也總能看到佇立在河東岸的長安塔和塔旁的摩天輪(想起倫敦眼,我以后就換它灞河眼吧)。越往南越靠近灞河,直到與灞河橋比肩的東西走向的三排鐵路橋附近,與灞河就只有一個護欄相隔,河面一覽無余盡顯眼前,豁然開朗,總是讓人想起那句“波光瀲滟晴方好”,當然細雨蒙蒙中也會有“山色空蒙雨亦奇”之感,這時可坐在電動車上遠望長安塔、灞河眼,可停下車,或走近花草樹木,或偷的一縷香或窺的好顏色,或走下臺階近觀釣魚,或和釣魚的人閑聊兩句……或晴或陰或明或暗,不論那種天氣,雖為同一條河道,風光迥異,卻都美不勝收,不勝枚舉…… 再向南穿過灞河橋,河道突然收縮變窄隱藏不現,灞柳西路也換了一個更為浪漫有情趣的名稱——柳雪路……舉目遠眺,原本有“風吹草低見牛羊”之感的雜草叢生的河床,現在被修葺一新,成了一大片新草坪,上面間或有幾棵遒勁蒼老的樹木點綴,多為柳樹,在擁擠的城市中總是給我一種“蒼茫萬頃連”的遼闊,風吹過身,時有在原野之感。因為少有陰涼遮擋,夏季的白天幾乎無人驚擾,草坪在這個時段休養生息,河邊常會出現零星幾個釣魚人,坐在靠近河邊的樹蔭下等待魚兒上鉤……但接近傍晚,這片草地就更為靈動起來了。公園路邊有很多賣玩具和小吃的小攤販,孩子們在草坪上嬉戲、打鬧、跑跳、踢足球、放風箏……各種歡樂的聲音不絕于耳… 沿著公園路往南從東城大道下面穿過,就進入了灞河生態公園。路兩旁是不對稱自然分布的蘆葦叢,混跡其中的雜草也勢不可擋的茂密,再往南騎行,會路過一大片荷塘,這個時節荷花已經鱗次櫛比的開放,咀嚼著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在荷塘邊觀賞游轉,時刻能碰到拍照、拍視頻的人們,留戀著風景,喜笑顏開。荷塘南面有很多被修剪成蘑菇球狀的灌木綠植,井然有序的排列起來,與旁邊茂密雜亂的叢林形成鮮明對比,呈現出一種秩序之美。再往南穿過灞河大橋,植被的茂密完全無法讓人看到灞河的身影,只能聽到她從高處跌落時的咆哮聲,在這種激蕩的水流聲中,我騎車離開已是西柳堤路的公園路重新回到柳雪路交通干道上,向西拐彎即刻就可看到女兒所在學校… 載著女兒,我們一路上聊聊學校的趣聞,談談家里的瑣事,說說沿途的風景……有時,在金茂城沒有人沒有車的路上,我會向車外兩側抬起兩條腿并慫恿女兒和我一起,讓她感覺什么是“兩腿生風”!同時又告誡她沒有媽媽的允許不能做那種危險的妨礙自己和他人安全的動作,女兒會大聲笑著并很愉快答應……這樣的騎行路程中,大多都是載滿了快樂……不過,騎車栽女兒上學或者回家,時間總是倉促的,不似我一個人返還,時間更為充裕、游逛更為隨性細致…于是和女兒也約定了,假期帶她在這條路上騎自行車細細的領略一番…母女倆期待著… 騎電動車自行車唯一的不愉快,是非機動車道停滿了機動車。更為匪夷所思的是廣安路新房村那一段,非機動車道倒是沒有機動車停放,但是一路向西逐漸變窄直到道路邊線和機動車非機動車分界線合為一條線,兩條線分開處又是機動車停放占用,這樣的路況,騎電動車自行車,就不得不走在自己不該走的車道上了。現今,隨著人們生活水平越來越高,對物質的享受要求越來越高,西安私家車的擁有量也越來越高,但是很多住宅小區規劃之初沒有配套的車位供應,公共停車場也不充足不便捷,林林總總使得很多車沒有地方停放,市政停車位也多都劃在了非機動車道上。人是很擅長學習的,這樣,沒有停車位的非機動車道上停車也就成了很自然的事情,那么這個時候的非機動車該走什么道呢?后來發現,這個時候的行車,是混亂的又是有序的!這時的出行安全,全憑人的自覺、謙讓、仁厚…… 嗯,但愿我們平淡的生活:日子總是清凈快樂,抬眼皆是善意柔情…… >>>更多美文:原創散文

有一次上街買茶具,進得店里,就被那琳瑯滿目的茶具所吸引,一時竟不知如何挑選。熱情的營業員不厭其煩地介紹著,我忽然覺得其中缺點什么,想了半天,才意識到,這里沒有那種搪瓷做的茶缸。一問,營業員的臉沉了下來,她奇怪地望著我,那神情分明在說:都什么年月了,誰還用茶缸? 確實,都什么年月了,誰還用茶缸? 茶缸似乎只屬于過去時。但在記憶深處,我對茶缸總有一絲念想。用現在的眼光看,那茶缸真的是其貌不揚,又有點傻大笨粗,無法和當下精致的茶具相比,但在我心里,卻不敢小瞧那茶缸——它的用處其實很大,對了,正確的說法是,它曾經的用處很大。 茶缸最直接的用處,就是用來喝水。茶缸的容量大,可以讓人喝個痛快,一天勞動下來,進屋用大茶缸喝水,那個痛快勁兒,絕非精致的小茶杯可以媲美。大茶缸還可以代替茶壺,用它沏茶,其容量絕不比一把茶壺小。還記得上大學時,有個同學去食堂買飯,一時找不到飯盒,干脆就端個茶缸去了。以前,在買早點的人流中,端著茶缸買豆漿或老豆腐的顧客,也不鮮見。 還有個場景,我記憶猶新。那是上大學時,一次班里組織一臺晚會,其中有個節目是口琴獨奏。因為自己也喜歡口琴,對這個節目就特別關注,也記憶很深。 幾支曲子吹過,臺下一片喝彩,在熱烈的掌聲中,演奏的同學再次登臺——大家發現他的手中除了口琴,又多了一只茶缸,就是那種喝水用的大茶缸。大家都用不解的目光望著這位同學,不知這個道具有什么用處。 只見這位同學將口琴和茶缸端在一起,歡快而有節奏的樂曲驟然響起,口琴的聲音立刻顯得非常渾厚有力,像是經過一個巨大的音箱傳送出來。我明白了:此刻,那只大茶缸就是一個巨大的音箱,口琴的聲音首先灌進茶缸這個“音箱”,再由茶缸反射出來,這時的聲音不僅被茶缸所聚攏,還帶有一種渾厚的低重音——現在想來,有點搖滾的感覺。 這真是個意外的驚喜,大家報以更加熱烈的掌聲,不僅為口琴,更為那只可愛的大茶缸。 >>>更多美文:心情隨筆

明朝,嘉靖六年(1527),56歲的偉大的哲學家、軍事家王陽明,即將奉旨前往兩廣平亂。臨行前,他召喚門下兩個重要弟子錢德洪和王畿,在天泉橋上,進行了他最后一次課業傳授:“我去之后,心學必定大盛,我之平生所學,已全部教予你們,但心學之精髓,你們卻尚未領悟,我有四句話要傳給你們,畢生所學,皆在于此,你們要用心領會,將之發揚光大,普濟世人”。 “無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。” 吟罷,王陽明仰首向天,復又高聲言道: “天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。” 言罷,王陽明慈目向前,大笑之間飄然離去。 此即為史學所稱之 “天泉論道”。 一首詩、一句話,應為王陽明對其“心學”最簡練的歸納,也是王陽明由凡人成為圣賢的精辟高論。 人,本沒有善惡、凡圣之分。思善、行善即為善,懷惡、行惡即為惡,只要能做到“知善知惡”,并能“從善去惡”,即為圣賢。 王陽明之“心學”亦非其獨創,而是承繼了朱熹的 “格物致知”,以至陸九淵的心學理論。只是其為修養心性,以合內外之道,共創“致中和天地位焉、萬物育焉”之“太平和合”,以成中庸之道。然其“天泉論道”中所暗含的思想,恰與“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,此《中庸》至圣境界相對應:知善知惡即“明辨之”、從善去惡即“篤行之”。 人性之本原即有善、惡或非善、非惡,居中之“界”為“中庸之道”。人性之非善、非惡,自界點往上即為道,往下即為非道;向上即為善,向下即為惡;行善即為善、行惡即為惡。人要明辨善惡并從善棄惡,即為中庸,亦即“陽明心學”所倡導的修身、成圣之道。 儒釋雖非一家,但一些思想還是能通融到一起的。隋末唐初禪宗五祖神秀偈“身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,莫使惹塵埃”恰恰正是闡述如此修身之念。 其實人生就是一場抗爭。自私與慈悲、貪婪與清廉、懶惰與勤奮、放縱與節制等等的抗爭,亦即善與惡的抗爭。所不同的是,有人不辨善惡;有人辨而不行;有人行卻不堅;有人有意為之,有人無意插柳。 人之善惡均呈動態。不管昨天如何,關鍵是現在怎樣?知善知惡、從善去惡否?陽明心學告訴我們“只要現在就做圣賢之事,現在就是圣賢”。 “行善即為善。”向善、明善、知之行之即為善。善惡成敗的轉換就在瞬間的選擇,這正是王陽明成為一代圣賢的秘訣。 王陽明之一生,曲折坎坷。從他的坎坷經歷和文韜武略中,我們能夠感受到他光明峻偉的人格,坦蕩磊落的胸懷,和追求真理之節操。還是謹記他那句回蕩千古的名言:天地雖大,但存一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,亦可為圣賢。 >>>更多美文:原創散文

知美麗人生擁有世界, 有真情給一片明月。 想自己畫好日, 對問知音沒變我們。 >>>更多美文:自創詩

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